나를 알아보는 시간 2 : 나 만들기

 

나 만들기 활동 – 아이와 함께 나의 몸을 알아가요!

아이와 함께 '나'를 만드는 것은 아이에게 또다른 친구를 만들어 주는것 같고 굉장히 흥미있어하는 주제예요.

나와 비슷한 키와 몸집에 자신이 채워넣은 재료들로 만든 또다른 내모습은 아이에게 자신의 모습이 어떤지 관찰하는 기회도 되고

다양한 동작의 만들어 내는 창의성과 대근육 운동도 가능합니다.

이때는 잠시지만 그대로 멈춰라 놀이를 하면서 즐겁게 놀이로서 확장도 가능해요.

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💡 활동 개요

 

• 놀이명: 나 만들기 (신체 본뜨기)
• 대상 연령: 24개월 이상 영아~유아
• 활동 목표:
  1. 내 몸의 생김새를 알고 관심을 갖는다
  2. 내 신체 구조를 관찰하고 표현한다
  3. 다양한 재료를 활용해 입체적으로 ‘나’를 만들어본다

 

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 준비물 리스트

 

기본 재료장식 및 꾸미기 재료

소포지 전지 또는 모조지 (2장)	크레파스, 색연필, 부직포, 천조각, 단추
가위, 풀, 스테이플러, 글루건	헌 옷, 헌 신발, 털실, 안경, 휴지, 솜 등
유리테이프, 신문지	형겁(컬러천), 장식용 리본, 잡지 오려낸 사진 등

 

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🧩 활동 전 유의사항

 

• 혼자 하기 어려워요! 반드시 교사나 보호자, 친구와 협력하는 활동입니다
• 신체 본뜨기 전, 다양한 포즈를 시도해 보세요
• (예: 팔 벌리기, 무릎 꿇기, 한 손 들기 등 → 아이의 표현력 자극)
• 옷이 더러워질 수 있으므로 앞치마나 편한 복장을 추천해요
• 공간 확보 필수: 바닥 넓게 비우고 신문지나 매트로 활동공간 커버

 

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🪄 활동 과정 상세 가이드

 

1단계. 내 몸 본뜨기 (평면 작업)

 

1. 아이가 소포지나 전지 위에 눕습니다.
2. 엄마나 아빠 형제들이 몸의 윤곽을 따라 펜으로 선을 그립니다.
3. 아이의 얼굴, 팔, 다리 위치를 함께 살펴보며“다리도 길~게 나왔네!” 이야기 나눠요.
4. “여기가 꼬미 팔이구나!”
5. 아이는 자신을 그린 소포지 위에
   
   • 눈, 코, 입은 부직포나 종이 오려붙이기.(다이소에 눈코입 스티커도 팔아요!)
   • 옷은 다양한 천조각, 색종이나 색칠로 표현
   • 머리카락은 털실, 끈 또는 다양한 재료로 그려도 좋아요. 저번에 해본 물감찍기도 재밌을 거같아요.
6. 다양한 재료로 색칠, 장식, 붙이기 등을 하며 완성합니다

 

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2단계. 입체적인 ‘나’ 만들기 (입체 작업)

 

1. 소포지를 2장 겹쳐서 위-아래 몸틀을 오려냅니다
2. 스템플러나 양면테이프 등으로 두장을 겹쳐 붙여요.
3. 신문지, 솜, 휴지 등을 넣어 입체감 있게 만듭니다
4. 의상, 헤어스타일, 악세서리도 직접 꾸며요
   • “어떤 옷을 입혀줄까?”
   • “우리 머리카락도 붙여볼까?”
   • “봉균이랑 닮았어?” 질문으로 상호작용을 유도합니다
5. 다 꾸민후에 오려서 양쪽을 겹쳐 붙이고 신문지나 솜을 채워도 되요!

 

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🧠 이 활동이 특별한 이유

 

• 공간지능과 신체인지 발달을 동시에 자극하는 활동
• 자아 인식 형성: “이게 나야!” 라는 감정과 자존감 발달
• 사회성 및 협동심 향상: 친구 또는 부모와의 협업을 통해 자연스럽게 소통
• 감각 통합 발달: 다양한 질감과 재료를 사용하여 촉각, 시각, 운동 감각까지 함께 발달

 

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🌈 확장 활동 아이디어

확장 테마활동 예시

가족 만들기	가족 구성원 전체 본떠보기, 가족 벽화로 연결
감정 표현	기쁨/화남/슬픔 등 다양한 얼굴 감정 표현, 다양한 동작 표현
직업 놀이	의사, 경찰관, 요리사 등 의상 붙이기
명화 연계	프리다 칼로처럼 자기 자신을 그림으로 표현한 작가 이야기 나누기